ERWARTUNG / REALITÄT
Erwartung:
Kinder kippen die Smarties aus der Ecke in den Pudding und essen ihn glücklich.
Realität:
Kinder zählen die Smarties, sortieren sie nach Farben, streiten wegen ungerechter Blau-Verteilung, bauen den Smarties ein Haus, analysieren sie auf molekularer Ebene.